隨著社會與科技的發展，計算機與各學科在不斷發展的同時，也在進行著更深層次的變化。從最早的各學科獨立研究，各自進步。到今天我們回頭再看看社會所有領域的發展，多多少少都會有著千絲萬縷的聯系，特別是計算機技術，逐漸與各學科之間越來越密不可分。計算機與各學科共同發展，給各學科帶來了新的研究工具和研究方法，促進了各學科的發展。
在以前，各學科的技術研究基本都是通過理論研究和實踐驗證，但是現在又多了一種研究手段，就是計算機模擬。通過計算機與實驗用的設備儀器相結合，對實驗所得到的結論進行紀錄、統計、整理、計算、分析，甚至可以繪制成圖表進行更直觀的解析。將很大程度地提高實驗的效率和準確性。可以這么說，計算機輔助研究是工程實現自動化的有利工具。在理論研究方面來說，計算機因為擁有遠遠超過人類的強大的運算能力，可以說是人類大腦的延伸，可以代替人腦進行更為精確的運算，甚至可以在很短的時間內完成人腦要花費很長時間才能完成的工作，從而極大提高了效率。
古老的數學主要通過紙和筆來運算，有了計算機的輔助，不但可以在縮短運算的時間，還可以使我們從煩瑣的計算中解放出來，而進行更有價值的研究。計算機計算和模擬功能的出現，同時也在不斷的發展中衍生出了許多學科。特別是在早前的研究過程中，遇到過計算障礙的學科，比如空氣動力學，彈性力學等需要大量計算工作的研究，因為有了計算機的輔助，通過計算機的高速計算能力，才得以有新的突破。除了在自然學科中的意義，在人文學科和社會學科中計算機的統計和分析能力，也成為了重要的工具。計算機對于制造業的影響，同樣為其帶來了翻天覆地的變化。從而引起了產業結構、產品結果、生產方式、管理方式的變革，帶來了更多的社會效益和經濟效益。
在人們的日常生活中，我們也在直接或者間接地受到計算機的影響，給我們的生活帶來了變化。個人計算機的廣泛應用，網絡的普及，甚至逐漸改變了我們的日常生活方式，比如獲取信息的途徑變的多樣化、可以通過遠程教育來獲取知識、通過網絡購物足不出戶實現了日常用品的交易。（正航儀器編纂）http://www.hyh7.cn
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